← Voltar ao feed

Mães representam 66% dos descredenciamentos na pós-graduação por baixa produtividade

2 fontes · 18 May 2026
2 consensos · 0 parciais · 0 contradições

Mães pesquisadoras enfrentam descredenciamento em programas de pós-graduação numa proporção quase duas vezes maior que pais — 66,1% versus 37,5% — quando perdem produtividade acadêmica mínima exigida. Os dados, de levantamento do movimento Parents in Science com cerca de mil docentes, mostram como a parentalidade afeta desigualmente as carreiras científicas no Brasil.

Citações da imprensa (1)
Agência Brasil

"Entre os pais, 43,7% deixaram o programa onde atuavam por iniciativa própria, enquanto 37,5% foram descredenciados por perda de produtividade. Já entre as mães, a ordem se inverte: apenas 24,6% saíram a pedido, enquanto 66,1% foram descredenciadas por não apresentarem mais a produção mínima exigida."

O país forma mais doutoras do que doutores há mais de 20 anos, mas mulheres continuam minoria entre professores e recebem apenas um terço das bolsas de produtividade CNPq — as destinadas a cientistas com maior destaque. Dos 407 mil alunos de mestrado e doutorado no Brasil, 224 mil (55%) são mulheres, segundo dados da CAPES de 2024.

Citações da imprensa (2)
Agência Brasil

"Há mais de 20 anos, o Brasil forma mais doutoras do que doutores e ainda assim as mulheres continuam sendo minoria entre os professores de graduação e pós-graduação. Além disso, elas recebem apenas um terço das bolsas de produtividade, destinadas a cientistas com maior destaque na carreira acadêmica."

Capes

"Segundo dados da CAPES, dos 407 mil alunos de mestrado e doutorado no Brasil, 224 mil são mulheres. Elas representam uma maioria significativa, totalizando 55% dos matriculados em cursos de pós-graduação stricto sensu."

O Parents in Science foi fundado em 2016 pela pesquisadora Fernanda Staniscuaski (UFRGS) ao lado de outras seis mães e um pai para debater a parentalidade entre pesquisadores. O movimento hoje reúne mais de 90 cientistas associados e produz dados sobre um universo que o Brasil não contabiliza oficialmente — o número de pesquisadores e docentes que têm filhos.

Citações da imprensa (2)
Agência Brasil

"Então fundou, em 2016, ao lado de outras seis mães e um pai, o movimento Parents in Science para debater a parentalidade entre pesquisadores."

Agência Brasil

"Uma das principais frentes do Parents in Science tenta preencher uma lacuna de dados sobre esse universo, já que o Brasil não tem uma contagem oficial sobre o número de pesquisadores e docentes que têm filhos, o que impede que o impacto na carreira seja devidamente medido."

Entre novos bolsistas de produtividade CNPq em 2024, 40% são mulheres, superando a média de aprovação, segundo o Ministério da Ciência e Tecnologia. Mas o levantamento do Parents in Science mostra que mães enfrentam maior dificuldade para retornar após descredenciamento: 38% não conseguiram se reinserir, contra 25% dos pais na mesma situação.

Citações da imprensa (2)
Mcti

"Entre os novos bolsistas, 40% são mulheres, superando a média histórica de aprovação e refletindo o compromisso com a equidade de gênero."

Agência Brasil

"Considerando apenas as pessoas que saíram por perda de produtividade, 38% das mães não conseguiram retornar, contra 25% dos pais."

1. O que se sabe (2)

Parents in Science foi fundado em 2016 por Fernanda Staniscuaski e outros seis cientistas (seis mães e um pai)

2 fontes Agência Brasil Brasil de Fato

Brasil forma mais doutoras do que doutores há mais de 20 anos, mas mulheres continuam minoria entre professores

2 fontes Agência Brasil Brasil de Fato
2. Onde a cobertura é mais esparsa (0)

Cobertos por apenas algumas fontes, ou onde os relatos divergem.

Nenhuma lacuna ou divergência identificada — as fontes convergem.

3. O que ainda não se sabe (3)
  • Quais são os critérios específicos da CAPES para credenciamento e descredenciamento de docentes em programas de pós-graduação?

    Por que ainda não se sabe: Tentativa de obter documentos normativos da CAPES no DOU (2020-2026) não encontrou regulamentações específicas sobre os critérios de produtividade exigidos

  • Quantos pesquisadores e docentes brasileiros têm filhos e qual o impacto preciso na carreira?

    Por que ainda não se sabe: Brasil não possui contagem oficial do número de pesquisadores e docentes que têm filhos, conforme relatado pelo Parents in Science

  • Como fatores como raça e deficiência dos filhos amplificam o impacto da parentalidade nas carreiras científicas?

    Por que ainda não se sabe: Pesquisadora menciona que mulheres pretas, pardas e indígenas são mais sub-representadas e mães de filhos com deficiência ocupam menos espaços, mas dados específicos não foram quantificados

Todas as fontes

2